| 1026302 | Behavior Management for Children with Special Needs
การจัดการพฤติกรรมเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ | 3 (2-2-5) |
| 1026303 | Learning Management of Special Education
การจัดการเรียนรู้ทางการศึกษาพิเศษ | 3 (2-2-5) |
| 1026201 | Early Intervention Services
การช่วยเหลือระยะแรกเริ่ม | 3 (2-2-5) |
| 1026205 | Sports Recreation and Alternative Therapy for Children with Special Education
กีฬา นันทนาการและศาสตร์ทางเลือกสำหรับเด็กที่มีต้องการจำเป็นพิเศษ | 3 (2-2-5) |
| 1026102 | Psychological Aspects of Children with Special Needs
จิตวิทยาเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ | 3 (2-2-5) |
| 1026304 | Research in Thai for Children with Special Needs
วิจัยทางภาษาไทยสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ | 3 (2-2-5) |
| 1026204 | Basic Sign Language
ภาษามือเบื้องต้น | 3 (2-2-5) |
| 1026202 | English for Special Education Teachers
ภาษาอังกฤษสำหรับครูการศึกษาพิเศษ | 3 (2-2-5) |
| 1026101 | Introduction to Special Education
ความรู้ทางการศึกษาพิเศษ | 3 (2-2-5) |
| 1026203 | Assistive Technology, Media and Accommodation for Children with Special Needs
เทคโนโลยี สื่อ และสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ | 3 (2-2-5) |
| 1026103 | Hygiene and Safety Education for Children with Special Needs
สุขอนามัยและสวัสดิศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ | 3 (2-2-5) |
| 1026301 | Developing Speech Language and Communication Skills for Children with Special Needs
การพัฒนาการพูด ภาษา และการสื่อความหมาย สำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ | 3 (2-2-5) |
| 1026305 | Communitybased Rehabilitation for Persons with Disabilities
การฟื้นฟูสมรรถภาพคนพิการโดยชุมชน | 3 (2-2-5) |
| 1026104 | Identify and Assessment of Children with Special Needs
การคัดแยกและประเมินเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ | 3 (2-2-5) |
| 1010203 | The Development of Thai Literature
พัฒนาการของวรรณคดีไทย | 3 (2-2-5) |
| 1010106 | Principles of Thai Language
หลักภาษาไทย | 3 (2-2-5) |
| 1010205 | Linguistics for Thai Language Teacher
ภาษาศาสตร์สำหรับครูภาษาไทย | 3 (2-2-5) |
| 1010304 | Design and Production of Educational Media of Thai Language Learning Area
การออกแบบและผลิตสื่อการศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย | 3 (2-2-5) |
| 1010306 | Project and Seminar for Children with Special Needs
โครงงานและสัมมนาภาษาไทยสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ | 3 (2-2-5) |
| 1010208 | The Best Selected Literatures in Textbooks
วรรณกรรมคัดสรรในหนังสือเรียน | 3 (2-2-5) |
| 1010207 | Literature and Creative Criticism
วรรณกรรมกับการวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ | 3 (2-2-5) |
| 1010101 | Listening Watching and Speaking for Thai Language Teacher
การฟัง การดูและการพูดสำหรับครูภาษาไทย | 3 (2-2-5) |
| 1010102 | The Study of Thai Literature.
แนวทางการศึกษาวรรณคดีไทย | 3 (2-2-5) |
| 1010202 | The Development of Thai Language
พัฒนาการของภาษาไทย | 3 (2-2-5) |
| 1010305 | Measurement and Evaluation of Thai Language Teaching in 21st Century
การวัดและประเมินผลการเรียนการสอนภาษาไทยในศตวรรษที่ ๒๑ | 3 (2-2-5) |
| 1010105 | Writing for Academic Communication and Occupation
การเขียนเพื่อการสื่อสารทางวิชาการและวิชาชีพ | 3 (2-2-5) |
| 1010303 | Learning Design of Thai Language
การออกแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทย | 3 (2-2-5) |
| 1010104 | Reading, Thinking, and Developing Life
การอ่านคิดพัฒนาชีวิต | 3 (2-2-5) |
ใช้เม้าส์คลิกที่รหัสวิชาเพื่อแสดงคำอธิบายรายวิชา
